viernes, 14 de marzo de 2008

EDUCAR EN COMPETENCIAS

El documento de DeSeCo (Definición y Selección de Competencias fundamentales) elaborado por la OCDE (2003), presenta el concepto de competencias y define la competencia como: "la capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada. Supone una combinación de habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz". El documento acertadamente identifica las competencias fundamentales como las finalidades básicas que debe proponerse la escuela contemporánea, sí pretende responder a las exigencias de la sociedad actual. >> Más información en:
(Educar en competencias. Monica Horch. Cuadernos de pedagogía nº376 febrero 2008) http://www.cuadernosdepedagogia.com/

Un cuento o una buena historia puede propiciar en el aula muchas actividades que combinen la habilidad práctica, los conocimientos y la motivación:

  • Oir cuentos de tradición oral narrados por abuelos, abuelas o familiares.
  • Contar historias que me contaron.
  • Dialogar sobre las historias oídas y sentidas.
  • Dibujar y expresar plásticamente lo que te ha transmitido el relato.
  • Resumir el cuento o relato en pocas palabras para animar a los demás a leerlo.
  • Utilizar el texto para construir otros.
  • Motivar a leer y escribir cuentos y relatos.

http://www.alfinred.org/blog/2007/contenido/252 (SeDeCo)

EN LA NUBE TIC

Sitio SPIP del CEP Priego - Montilla

La canción de la babosa

Búho Lúo

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Tertulias

Tiempo

Puedes utilizarlo para llevar el control del Tiempo en el aula.
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