Estamos cerrando marzo para abrir abril.
En el aula se recitan poesías y en esta época no debemos olvidar a Antonio Machado.
"¡Luna llena, luna llena
tan oronda, tan redonda
en esta noche serena
de marzo, panal de luz
que labran blancas abejas!
"Mientras danzáis en corro,
niñas, cantad:
-Ya están los prados verdes,
ya vino abril galán.
A la orilla del río,
por el negro encinar, sus barcas de plata,
hemos visto brillar.
Ya están los prados verdes,
ya vino abril galán."
"Son de abril las aguas mil.
Sopla el viento achubascado,
y entre nublado y nublado
hay trozos de cielo añil.
Agua y sol. El iris brilla.
En la nube lejana,
zigzaguea
una centinela amarilla.
La lluvia da en la ventana
y el cristal repiquetea.
A través de la neblina,
que forma la lluvia fina,
se divisa un prado verde,
y un encinar se difumina,
y una sierra gris se pierde.
Los hijos del aguacero
sesgan las nacientes frondas
y agitan las turbias ondas
en el remanso del Duero."
tan oronda, tan redonda
en esta noche serena
de marzo, panal de luz
que labran blancas abejas!
"Mientras danzáis en corro,
niñas, cantad:
-Ya están los prados verdes,
ya vino abril galán.
A la orilla del río,
por el negro encinar, sus barcas de plata,
hemos visto brillar.
Ya están los prados verdes,
ya vino abril galán."
"Son de abril las aguas mil.
Sopla el viento achubascado,
y entre nublado y nublado
hay trozos de cielo añil.
Agua y sol. El iris brilla.
En la nube lejana,
zigzaguea
una centinela amarilla.
La lluvia da en la ventana
y el cristal repiquetea.
A través de la neblina,
que forma la lluvia fina,
se divisa un prado verde,
y un encinar se difumina,
y una sierra gris se pierde.
Los hijos del aguacero
sesgan las nacientes frondas
y agitan las turbias ondas
en el remanso del Duero."
Con estas poesías podemos reforzar:
- La lectura.
- La entonación.
- El vocabulario.
- la imaginación.
- La expresión.
- Las descripciones.
- La utilización del diccionario.
- La creación de frases y poesías.
- El trabajo cooperativo.
- La escenificación.
- La lectura en voz alta.
- La escucha.
- ...
- LA ANIMACIÓN A LA LECTURA Y ESCRITURA CREATIVA.
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