CUENTOS DEL MUNDO

He encontrado un blog mitikuyfromsa.blogspot.com de unos CHICOS que acaban de poner este blog entre sus favoritos. ¡GRACIASSS!
De allí viajé a la Bibliotecabay en la que he encontrado unas buenas referencias de libros muy interesantes.

LOS COLORES DE NUESTRA PIEL

Autor: KAREN KATZ . Editorial: INTERMON OXFAM

La pequeña Lena quiere pintar un cuadro de sí misma. Piensa pintar su piel de color marrón, pero cuando sale a pasear por el barrio acompañada de su madre, Lena se da cuenta de que existen muchas tonalidades de este color.Este libro, a través de la mirada de una niña que empieza a ver el mundo de una manera diferente, es un elogio de las diferencias y los parecidos que constituyen un vínculo entre las personas.

También podréis encontrar más información en

http://lij-jg.blogspot.com/
TE GUSTARÁ este enlace.

LA PAZ

El próximo día 30 de enero celebraremos el "Día de la Paz". Año a año este dia se celebra para pedir la PAZ en las zonas de conflictos pero, tristemente, poco se consigue. Diariamente mueren miles de personas anónimas en el mundo a causa de los intereses económicos de una minoría.

En estos días, muchas zonas del mundo sufren la guerra y en ellas, mueren miles de personas, sean en África, Asia, América. Y hasta en Europa hay violencia. Unas más conocidas que otras pero que existen tristemente, aunque no salgan en los medios de comunicación.

En nuestro país, en los centros públicos educativos andaluces conviven alumnos y alumnas de distintas clases sociales, culturas y religiones que comparten espacios, tiempos, ilusiones, tensiones, alegrías, tristezas, pensamientos, miedos, juegos, etc. Nosotros y nosotras - el profesorado-, debemos propiciar momentos y espacios para que las relaciones de comunicación entre ellos y ellas sean cada vez más enriquecedoras. Ponernos en el lugar de otra persona debe ser una acción necesaria. Si queremos un mundo en paz, sin violencia, debemos procurar, desde nuestra individualidad, COMPRENDER, CONCIENCIAR Y COLABORAR en la construcción de un mundo más justo y sin terribles desigualdades sociales.A veces, por desconocimiento actuamos incorrectamente en la sociedad.

Por ello, cada día más, es necesario estar informado, para tener nuestra propia opinión y responder ante una demanda que es de sentido común: la paz. En los centros educativos de Infantil y Primaria podemos ofrecer al alumnado propuestas educativas que desarrollen el pensamiento divergente, el razonamiento, las relaciones de comunicación entre iguales, las EMOCIONES, los SENTIMIENTOS, la SOLIDARIDAD, ...
Aprender a ser MEJOR PERSONA y MEJOR CIUDADANO O CIUDADANA.

Este relato puede servir de reflexión:

IMAGINA
Imagina que no hay paraíso,
-es fácil, si de verdad te informas-
sólo un infierno sobre ellos.

Imagina a casi dos millones sin esperanza,
muriendo poco a poco cada día,
encerrados entre un muro y el mar.

Imagina 40 interminables años de injusticias,
guerras y violencia.
Sé que desde aquí no es fácil hacerlo.

Imagina diez mil o más motivos
por los que no vivir:
odios, religiones y mentiras.

Imagina, a pesar de todo,
a esa gente sobreviviendo día a día
y tozudamente pidiendo sólo dignidad.

Imagina que no tienen posesiones; se las quitaron.
Ni, ahora, tierra, ni escuelas ni hospitales,
Tampoco ni comida ni electricidad.

Y dependiendo de las ayudas humanitarias,
con familias desde décadas divididas,
exiliadas o destrozadas.

Me pregunto si podemos, si puedes.

Imagina ahora a toda esa gente
y ten valor de ponerles a sus caras los nombres
de tus seres más queridos: padres, hijos, hermanos y amigos.

Imagina, sólo imagina a un pueblo milenario
masacrado
compartiendo solo olvido y dolor...

Tú puedes decir que soy un fabulador
pero toda esa gente está en Gaza.

Y ese pueblo es Palestina.

Publicado por Paco Córdoba (maestro en Educación Permanente de Adultos en el CEPER "Medina Bahiga") de Priego de Córdoba. Andalucía. Ver más en: "Tiro p´lante"

EDUCAR

He encontrado una poesía muy interesante de Gabriel Celaya sobre la acción de EDUCAR.

Educar es lo mismo
que ponerle un motor a una barca.

Hay que medir, pesar y equilibrar...
y poner todo en marcha.

Pero para eso
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino, un poco de pirata,
un poco de poeta,
y un kilo y medio de paciencia concentrada.

Pero es consolador soñar, mientras uno trabaja,
que ese barco - ese niño -
irá muy lejos por el agua.

Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hasta islas lejanas.

GABRIEL CELAYA

LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

Ver, oír, y reflexionar sobre este vídeo en el aula puede ser una propuesta educativa para llevar a cabo cualquier día del año.

LA AMISTAD

Os recomiendo un corto y bonito cuento sobre una amistad muy especial y que estimo podemos usar en el aula. No digo nada más.
Se titula "LA ESCAPADA ". Aquí abajo podréis leer los dos primeros párrafos y, si os gusta, podéis picar en "masquecuento" y leerlo entero.

Tendría yo apenas once años cuando nos escapamos. El era mi amigo, quizás el único amigo de una chiquilla morena e inquieta -como yo era- y criada en una cortijada aislada con escasos niños. Nadie se enteró de nuestra ausencia hasta que amaneció pues fui yo la que estimó conveniente hacerlo durante la noche. De aquello hace ya muchos años pero aún lo recuerdo como si fuera ayer. Fue una experiencia inolvidable. El era algo mayor que yo y creo que era seguramente su única amiga.

Su hogar estaba cerca de mi casa y nos veíamos casi todas las mañanas muy temprano cuando con mi cartera a la espalda solía coger el camino del colegio, una vereda de un par de kilómetros que me acercaba al camino de tierra donde esperaba el paso de una carreta. Entonces nos veíamos pues el trabajaba en el campo, no importaba que fuera invierno ni verano.

Publicado por Paco Córdoba

ESFUERZO PERSONAL

Muchos compañeros y compañeras comienzan el año con ilusión y ganas de hacer cosas nuevas relacionadas con la CULTURA, la EDUCACIÓN, el MEDIO AMBIENTE, y el ESFUERZO PERSONAL.
Sí, ese esfuerzo por hacer de nuestro trabajo un proyecto continuo en el que se sueñan ideas que después, con ilusión, motivación y creatividad se llevan a la práctica en muchas ocasiones. La educación está en continuo proceso de mejora y, como educadores y educadoras y como ciudadanos y ciudadanas debemos mejorarla porque en ello está nuestro FUTURO. Yo lo intento y procuro mejorar mi formación día a día. Por ello, voy a iniciar el año dando las gracias a todas aquellas personas que leen mis blogs y web. ¡GRACIAS!
Estos son mis preferidos:
http://nuestrahistoriaimaginadaenrelatos.blogspot.com/
http://olgacatasus.blogspot.com/
http://juegosmusicalesenelaula.blogspot.com/
http://blogencurso.blogspot.com/
ttp://coledelafantasia.blogspot.com/
http://cancionesparalainfancia.blogspot.com/search/label/saludar
http://aprendersociales.blogspot.com/
http://masquecuento.blogspot.com/

Bueno, hay muchos más que iré presentando y enlazando.

MAGIA DE PAPEL.

Este vídeo lo he visto en otro blog muy interesante "Juegos Musicales" . La papiroflexia es muy adecuada para utilizarla en las aulas de educación infantil y primaria porque da la posibilidad de ofrecer un buen espectáculo de magia en pocos minutos.
Una hoja de un papel adecuado puede transformarse en un gigante o en un enano:

Erase una mañana de primavera en la que se despertó un .............
Salió de su madriguera en busca de comida y se tropezó con ................................
Los dos decidieron ir en busca de ............................. para conseguir llegar a ....................................
Pero, por el camino, entre las plantas, se toparon con .......................................... que estaba muy furioso porque ................................
Como no sabían muy bien qué camino debían tomar, acordaron ir en busca de .................................
que era las más anciana del bosque.
Ella les conduciría a .............................................. Bueno, si no era posible, les diría qué camino coger para encontrar a ..........................................

Teniendo unos personajes pueden hacer y representar muchas historias que se construirán en el aula de forma colectiva.
Este vídeo es muy bueno. A los niños y niñas les gustará.
Tú, ¿en qué te convertirías?