BIBLIOTECA DE AULA

Los libros son indispensables en el aula. En las aulas de educación infantil también. Por ello, es necesario que se disponga de un espacio para la biblioteca:

• Que sea tranquilo.
• Que tenga luz y color.
• Que invite a la concentración.
• Que anime a volver.
• Que genere aprendizaje.
• Que sea diversa y variada.
• Que deslumbre y ofrezca sorpresas.
• Que ...
  

La biblioteca En Educación Infantil

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LETRAS + IDEAS

¡Me gustan!

Tiene más vídeos

Es muy apropiado para infantil. Las letras son simples y fáciles de dibujar. Es otro recurso para recordar el abecedario tanto en inglés como en castellano si se le suprime el sonido. Pero, después de verlo:
¿Qué haremos con él? ¿Qué podemos proponer en el aula? ¿Qué colores tienen? ...
Se me ocurren ideas como:

• Verlo sin sonido para que provoque la expresión oral en el grupo: ¿Qué estamos viendo? ¿qué son? ¿Qué hacen? ¿Cómo se llaman?, ...
• Verlo con sonido y practicar en inglés.
• Proponer que les hagan cuadros: se puede formar el abecedario con sus dibujos a distintos tamaños y preparar una presentación y un JCLIC.
• Invención de historias de las letras (forma, posición, color, expresión, postura).
• Móviles de las letras en distintos materiales.
• Recortar letras de publicidad y construir murales creativos.
• Modelar las letras en plastilina, pasta de sal, barro.
• Muchas más que propondrán en la clase.
• Baile de "Letras de mi nombre": Cuadro de mi nombre. Móvil de mi nombre. Títeres de mi nombre, etc.

ESPERO QUE SEA EL INICIO DE UNA BUENA ACTIVIDAD.

RINCÓN SOLIDARIO

Visitando la página de "Profeblogs" para ver fotos del encuentro, he entrado en el blog de otro compañero: "Mi rincón de estudio"
Tiene unos enlaces muy adecuados para presentar varios cuentos tradicionales en "Palabras Amigas" de rincónsolidario.org.

A través de los puzzles puedes estimular el lenguaje y la expresión oral del grupo-aula:

• - Identificar los objetos que ves en la lámina.
• - Nombrar los animales que aparecen en la lámina.
• - Buscar objetos, formas, animales, etc. que tengan determinadas características ( rojo, plumas, redondo, ...)
• - Narración del cuento (memoria).
• - Invertar otros finales.
• - Cambiar los personajes.
• - Mural de ellos.
  
• - Muchas ideas más que se expresarán en el grupo- aula.
• 
  

RECURSOS EN LA RED

Es un portal muy interesante para utilizarlo en el aula y en casa.

LA FÁBULA DEL AGUA (teatro didáctico)

Espero que os guste. Debemos hacer buen uso del agua y este vídeo puede reforzar muchas de las actividades que desarrollamos.

ANIMALES DOMÉSTICOS

Esta mañana me ha llamado una compañera y me ha solicitado direcciones en las que encontrar materiales, vídeos y presentaciones sobre "Los animales domésticos". He entrado en Internet y aquí podréis ver y oír varios trabajos. pero hay muchos más:

¿LOS CONOCES?
¿LOS HAS VISTO CERCA DE TU CASA?
¿TE DAN MIEDO?
¡SE PUEDEN COMER?
¿POR QUÉ?
¿CÓMO SE COMUNICAN?
¿CUÁL ES EL MÁS GRANDE?
¿QUÉ COMEN?
¿PODRÍAS TENER ALGUNOS DE ELLOS EN TU CASA?
¿CUÁL?
¿...?
Después de ver la presentación pueden realizarse distintas actividades que desarrollen:
La discriminación visual.
La expresión oral.
La discriminación auditiva.
El recuerdo secuenciado (memoria secuenciada).
La creatividad y la expresión plástica.
La expresión gestual y corporal.
...
A veces, tenemos a nuestro lado recursos que no vemos o los consideramos sin valor educativo y a nuestro alumnado sí les son significativos y motivadores.
por ello, invito a coger papel y lápiz y pasear por las dependencias del centro y alrededores (contexto) y anotar aquello que consideremos de nuestro interés y después preguntar al alumnado para ver si hay coincidencias.
Si partimos de lo que saben y de lo que les gustaría saber, creo que podríamos ofrecer más posibilidades y situaciones de aprendizaje a nuestro alumnado.

LIBROS DEL MUNDO

En el blog "Cuaderno Intercultural" encontrarás unos enlaces muy interesantes sobre libros del mundo "La Biblioteca Infantil Digital Internacional.

Cuando recibimos a un alumno o alumna de otro país y no conoce nuestro idioma, podemos comenzar el periodo de adaptación ofreciéndole la posibilidad de leer - si sabe en su idioma- un texto. En el blog encontrarás otros muy interesantes.

I ENCUENTRO ANDALUZ DE BLOGS EDUCATIVOS

Encuentro Blogs Educativos AlmeríA 2009

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Es el primer Encuentro Andaluz y estoy ilusionada en participar y conocer a personas extraordinarias de las que aprenderé mucho. Este es mi granito de arena.

VISITANTES VOLADORES

Estrenamos el mes de Mayo con calor.
En los patios comienza el calor y también aparecen muchos insectos en busca de comida.
Hoy os presento a ANA, una niña muy alegre y juguetona que a veces se asustaba de unos animalillos pequeños.
Sí, se ponía muy nerviosa cuando se acercanban a ella avispas y abejas; no lo podía evitar y salía corriendo a esconderse.
Una mañana, al salir al patio mientras se comía el bocadillo comenzó a gritar y correr y, claro, asustó a los pequeños que estaban cerca. Su maestra le dijo que debía callarse las abejas solo buscaban alimentos dulces como su bocadillo. No hizo caso y tropezó con una papelera; se encontró en el suelo y con el bocata tirado y cubierto de abejas. Su maestra la ayudó a levantarse y le hizo un foto para que lo recordara siempre.
Ana se tranquilizó cuando las abejas se marcharon y ya desde entonces los niños y niñas de su clase comen dentro para evitar sorpresas.

En clase debemos informar del peligro de las picaduras con una historia que no les produzca más temor.
Para ello sería conveniente introducir una actividad-propuesta de investigación sobre las picaduras de insectos:
¿Qué animales nos pueden picar?
¿Por qué nos pican?
¿Qué debemos hacer cuando nos pica un insectos?
¿Todas las personas reaccionan de igual forma?
Te invito a que utilices esta marioneta u otra y la ofrezcas a tu grupo-aula para que recreen los diálogos de sus relatos.

Ana está dibujada con el programa GIMP 2 que puedes descargarte. Es un recurso muy interesante para utilizar en el aula de Infantil con el que puedes hacer tus propios cuentos.
Enlaces que puedes utilizar para encontrar cuentos relacionados con las abejas:
Cuatrogatos
Primeros auxilios